Concluído
Como usuário autenticado na Plataforma APA,
Quero acessar a página inicial após o login
Para visualizar as funcionalidades e informações principais do Módulo de Produção Textual e navegar para outras áreas da plataforma.
| Versão | Data | Descrição da Alteração | Responsável |
|---|---|---|---|
| 1.0 | 18/06/2025 | Criação inicial da HU com base no fluxo descrito | Jéssica Pegorini |
O Usuário deverá realizar login na Plataforma Acompanhamento Personalizado de Aprendizagem - E1.
Após a autenticação bem-sucedida, o Sistema redireciona o Usuário para a aba “Página Inicial” da plataforma APA.
O Sistema deverá exibir a aba “Página Inicial” da seguinte forma:
Navbar
Menu de Navegação
Seção da Página Inicial
O Usuário poderá:
FA-01 – Usuário não possui permissão para acessar alguma aba
→ O Usuário acessa a Página Inicial.
→ O Sistema verifica que o perfil do usuário não possui permissão para acessar uma funcionalidade.
→ O Sistema não exibe a aba que o Usuário não possui permissão de acesso.
FA-02 – Falha ao carregar a Página Inicial
→ O Usuário realiza login e o sistema tenta carregar a Página Inicial.
→ Ocorre falha técnica (ex.: timeout, erro de banco de dados).
→ O Sistema exibe mensagem:
FA-03 – Sessão expirada
→ O Usuário permanece inativo por tempo superior ao permitido.
→ A sessão expira.
→ O Sistema redireciona o usuário para a tela de login.
Dado que o Usuário tenha credenciais válidas,
Quando realiza login,
Então é redirecionado para a "Página Inicial" da Plataforma APA.
Dado que o Usuário esteja na página inicial,
Quando a página é carregada,
Então a navbar deve exibir logotipo, nome da escola, contato, notificações, nome e cargo.
Dado que a interface esteja visível,
Quando o menu de navegação é exibido,
Então deve conter as opções: Página Inicial, Repertório, Avaliação, Percurso Pedagógico, Acompanhamento e Monitoramento.
Dado que o Usuário esteja na página inicial,
Quando a seção informativa é carregada,
Então os blocos "Ampliação do Repertório", "Atividade de Produção Textual", "Análise da Devolutiva Pedagógica" e "Percursos Pedagógicos" devem estar visíveis.
Dado que os elementos estejam visíveis,
Quando o Usuário clicar em um link ou botão,
Então o sistema deve redirecioná-lo corretamente para a funcionalidade correspondente.
Dado que o Usuário visualize o bloco "Percursos Pedagógicos",
Quando clicar em "Comunidade de Práticas",
Então uma nova guia deve ser aberta com a página correspondente.
Textos da Página Inicial:
O que é o Módulo de Produção Textual?
A proposta integra as ações de recuperação de aprendizagens, voltando-se para o desenvolvimento da escrita, habilidade fundamental para a formação integração dos estudantes. Em linhas gerais a proposta envolve três passos: Ampliação do repertório temático; Realização da atividade de produção textual e mediações pedagógicas de letramento e consolidação das aprendizagens relacionadas à produção textual.
Ampliação do repertório
Para apoar na produção textual, são disponibilizados materiais de apoio para ampliação do repertório sobre temáticas que poderão ser trabalhadas em sala de aula, servindo como base para construção e produção de texto pelos estudantes.
Atividade de produção textual
As atividades são disponibilizadas bimestralmente por meio da Plataformação de Avaliações Diagnósticas e Formativas. Para correção dos textos manuscritos, a escola poderá utilizar o aplicativo que faz a correção de forma automatizada de textos manuscritos.
Análise da devolutiva pedagógica
O aplicativo irá gerar uma devolutiva pedagógica para o professor sobre o desempenho do aluno e da turma.
Percursos pedagógicos
Buscando apoiar o trabalho de recuperação e consolidação das habilidades de planejamento e produção de textos, são disponibilizados percursos pedagógicos com atividades voltadas para o desenvolvimento da autonomia dos estudantes para planejar e desenvolver textos de acordo com as habilidades preconizadas na BNCC, que poderão ser acessados na Aba Percurso Pedagógico [inserir link da aba]. Os percursos pedagógicos também poderão ser acessados na Comunidade de Práticas [inserir link de redirecionamento].